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【我的基层故事】用志愿服务照亮南疆孩子的梦

发布者:必赢的网址登录办发布时间:2020-05-06浏览次数:49

初识南疆

“辛勤的园丁”“燃烧自己照亮别人”都是对老师的赞美,而在我个人的理解中,教师照亮别人、服务他人的奉献精神才是教师职业的灵魂。

2018年春,根据大学和学院的安排,三年级专业进行实习支教工作,我被分配到第三师四十四团中学。虽然当时有即将成为老师的激动和兴奋,但印象中南疆的艰苦环境也让我内心非常忐忑,我在城市中长大,并没体验过那种生活,像大多数人一样,对即将面临的支教生活还是有所畏惧。

到达当地学校后,我被分配到四至六级部。由于师资短缺,我除了承担数学的教学任务之外,还负责数个班的英语课程与班主任助理工作,任务繁重,常常忙到深夜。

但当四个多月的支教生活结束后,我却深深感到,和孩子们相处的时光过得如此丰富而充实,他们纯真善良的内心、质朴真挚的感情,带给我一次又一次简单而热烈的感动。在与孩子们分别的时候,他们那一张张不舍的脸庞,一双双高高挥舞的小手,尤其是那清澈纯净对常识充满渴求的眼神,都深深地印在了我的心里。也许是那个时刻我意识到,我内心的一部分已经连接在这片土地之上,回到南疆的想法也在我心里产生了。

爱上南疆

临近毕业,我对南疆的向往也越来越强烈,我开始寻找志愿服务的渠道,在毕业前夕,我成为了大学生西部计划志愿者的光荣一员,也再次踏上了自己所向往的南疆支教之路。

最初,我被分配到第三师,这也是我大学时支教的地方,对那里很有感情。但是,后来我得知更为偏远的十四师条件更艰苦、更缺乏师资时,我就向组织申请了调换。我认为志愿者本身就要不怕吃苦、勇于奉献,既然十四师需要更多支援的力量,那我当然应该主动到那里去。

十四师二二四团中学与孩子们熟悉后不久,学校有意向把我调整为计算机老师,去教别的班级。特别感动的是我班里的孩子知道后纷纷给我写纸条,情真意切地挽留我,甚至有学生对我说:“老师,希翼你也能和大家一起升到高中,继续教大家。”我当时特别被孩子们感动,我也依照他们的心愿留了下来,这份情感也让我明白我来这里,不悔恨。

奉献南疆

我从小在北疆长大,对于我和我的家人来说,南疆曾经是个遥远而陌生的地方,因此,当听说我要去南疆当志愿者时,很多家人都表示反对。我当然理解家人的担忧,毕竟南疆条件艰苦,离家又远,他们难免放心不下。但我觉得,南疆的广阔天地正是新时代好青年施展抱负的平台。所以我积极和家人沟通,给他们讲国家对南疆的扶持政策,讲兵团向南发展战略,讲南疆淳朴的乡亲和可爱的孩子,还动员唯一理解自己的舅舅给大家作工作,终于得到了全家人的支撑和肯定。

回到南疆以后,我把全部的热情投入到教育事业中,而且还萌生了“三年志愿服务”的想法。大学生志愿服务西部计划的期限是一年,但我觉得还要至少做三年,就在不久前,我也已经续签了第二年的协议。在过去的日子中我发现南疆的教师流动性大,志愿者来到这里从无到有积累起经验,但刚刚熟悉工作就要离开了,下一批志愿者又要从头开始,这会让孩子们的教育受到影响,所以我要至少留在这里三年,完整地带完一届初中学生。现在,我负责初一年级2个班共76名学生的数学课教学,除此之外在日常工作中我也经常协助其他2名班主任处理其他繁杂而琐碎的班级事务,与当地的老师和学生们相处得十分融洽,这也让我对今后的工作更加充满信心。

从我报名参加大学生志愿服务西部计划开始,身边的人都对我有很多的评价,但是我认为不论如何,我只是希翼让南疆的孩子们看到充满更多的未来。

(必赢的网址登录师范学院2019届西部计划志愿者——胡新峰)

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